首先谢谢智灵通,给了一个这么好的平台可以让广大妈妈与育儿专家高洪文老师进行交流!也同时借此机会感谢和黄健宝公司给我们中国儿童带来了这么优秀的孕婴产品--智灵通系列(迪儿软胶囊、乳酸钙冲剂、益生菌冲剂)!其次感谢高洪文老师拨冗来与妈妈们进行有效、直接的在线指导,也预祝您身体健康、工作顺利!
我家牛牛目前已经1岁1个月了,进入幼儿阶段,的确有很多关于本期主题:宝宝智力开发的问题需要咨询专家的。在此进行请教:
1、语言环境:
为了让宝宝更早有一个良好的语言环境氛围,吸收妈妈的有益知识,我平常有时间的话,抱宝宝认物都采用三语教学,国粤英语三管齐下,各语种重复说三次。比如指着黄色小鸭公仔奶声奶气地说:鸭子鸭子鸭子、鸭仔鸭仔鸭仔、DUCK DUCK DUCK... 其实一遍一遍反反复复说下来,真的是唇干舌燥好累的!
问题来了,爸爸说我多余,扼杀儿子的童年,一个语言都掌握不好,说那么多更让他无所适从、学习得更慢。
可是记得曾经有分析指出,不要看小宝宝的学习能力,在2~3岁之前给他一个氛围,他完全可以掌握多一门外语。就是希望把我们大人的外语变成他成长中的母语。
既然自己有这个条件,以和妈妈一起来方式的给他生动、活泼的氛围学习多语种,请问困扰的我是否该坚持下去呢?还是学好一种再一种呢?可后者这样学会不会就会慢了呢?